DESCRIPCIÓN
Mide 10cm. de largo x 8.5cm. de ancho, a su alrededor tiene papel blanco y negro.
sábado, 19 de septiembre de 2009
1 Varilla de 15cm. Nº 09923.00
DESCRIPCIÓN
Publicado por: Jhavi
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Mide 15cm. es de acero. sirve de soporte
Pquia. Julio Andrade ECUADOR
La descomposición de la luz blanca produce los colores , así como las mentes impecables del alumno son la luz resultado de la amalgama de conocimientos obtenidos. La ignominiosa forma de poner a los colores como primer elemento permite que comprobemos que el blanco es el primer color.
Colegio Nacional "César A. Mosquera"
Pquia. Julio Andrade ECUADOR
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- PRÁCTICA N° O 18.8 pag. 90 Microscopio
- PRÁCTICA N° O 18.3 pag. 85 Cámara fotográfica
- PRÁCTICA N° O 17.1 pag. 81 Cámara de orificio EP
- PRÁCTICA N° O 16.4 pag. 78 Medida de la intensidad...
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11. LENTES
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14. El ojo
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15. Espectros y colores
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16. MEDIDA DE LA LUZ (FOTOMETRÍA)
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17. Una cámara fotográfica sin lente
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18. Instrumentos ópticos
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19. Aberraciones
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2. Proyección de sombras
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3. Eclipses de luna y de sol
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4. Rayos paralelos
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5. La luz y la superficie de los cuerpos
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6. REFLEXION DE LA LUZ
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6. REFLEXIÓN DE LA LUZ
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7. Imágenes en los espejos
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8. Espejos con superficie curva
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8.Espejos en superficie curva
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9. REFRACCIÓN DE LA LUZ
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CONTENIDO
A continuación pongo en consideración un trabajo conjunto con los estudiantes de 1º de Bachillerato de la especialidad Físico Matemático del COLEGIO "CÉSAR ANTONIO MOSQUERA " ubicado en la Parroquia de Julio Andrade Provincia del Carchi ECUADOR, sobre una WEBLESSONS de Laboratorio de Física en lo que corresponde a ÓPTICA GEOMÉTRICA.
Consta de las siguientes etapas:
- Como una forma de familiarización con los medios informáticos, tecnológicos e instrumentales, se comienza realizando una Descripción-Inventario del material existente en el Laboratorio; se notará la inseguridad y poco manejo de estos medios.
- En su segunda etapa se presenta el equipo y sus referencias, donde ya se pone de manifiesto su conocimiento de informática
- Haciendo uso de los organizadores gráficos, en su siguiente etapa, se presenta el contenido científico que fundamenta cada experimentación, información obtenida de textos y a través de la web, haciendo notar su habilidad en el manejo de los programas informáticos aplicados al conocimiento de la FÍSICA, y reconociendo la factibilidad que brinda el Internet.
- En su etapa principal y final se ingresa un grupo de experimentos del manual de Óptica Geométrica de la colección PHYWE en texto y documental, realizados con éxito en el aula, con la única dificultad del ingreso de la información a cada portal.
- Como anexos y en igual formato se tiene la conexión a los diferentes blogs de los alumnos como sustento de su proceso de aprendizaje.
Este material es realizado dentro de un proceso de enseñanza -aprendizaje de aprender haciendo en una hora clase y con los recursos científicos tecnológicos que están en manos de cada estudiante como celular, internet , cámara fotográfica, filmadora (en ocasiones incorporada en el celular) y como eje transversal los conocimientos de Informática aplicados a la FÍSICA EXPERIMENTAL.
- Y como una parte complementaria se registra una memoria del proceso didáctico.
Grupo 1
- 1. Propagación de la luz
- 2. Proyección de sombras
- 3.Eclipses de luna y de sol
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bienvenido!!!
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Gropo 2
- 1. Imágenes en los espejos
- 2. Espejos con superficie curva
- 3. Refracción de la luz
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- 1. El ojo
- 2. Espectros y colores
- 3. Madida de la luz
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